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El Banco Mundial aprueba 150 millones de dólares para impulsar la educación secundaria en las zonas rurales de Uganda

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El Banco Mundial aprueba 150 millones de dólares para impulsar la educación secundaria en las zonas rurales de Uganda

NNN:


El Banco Mundial aprobó un proyecto de $ 150 millones destinado a impulsar la educación secundaria en las zonas rurales de Uganda.

El prestamista internacional, en un comunicado, emitido el viernes por la noche, dijo que 2.5 millones de estudiantes se beneficiarán directamente del Proyecto de Expansión de Educación Secundaria de Uganda.

Se construirán un total de 116 nuevas escuelas secundarias inferiores y 61 escuelas se beneficiarán de aulas adicionales en distritos desatendidos del país.

Esto creará 70,300 nuevos espacios para estudiantes, incluidos 30,000 en áreas que albergan refugiados.

El proyecto, según el comunicado, proporcionará libros de texto y guías para maestros, respaldará el desarrollo profesional continuo de los maestros e implementará un programa de educación acelerado para los niños que actualmente no asisten a la escuela.

“Uganda necesita ampliar el acceso a la educación secundaria para mejorar su capital humano.

"Esto es esencial para que Uganda mejore el bienestar futuro de sus ciudadanos y al mismo tiempo permita que la economía crezca a través de su mayor productividad", dijo Tony Thompson, Gerente de País del Banco Mundial para Uganda.

“Este proyecto tiene como objetivo proporcionar nuevos espacios escolares y al mismo tiempo crear un ambiente de aprendizaje propicio, que sea seguro, promueva el crecimiento personal y la autoestima de los estudiantes.

"También aumentará la retención tanto de niños como de niñas", dijo Thompson en el comunicado.

El banco dijo que mientras Uganda es pionera en África subsahariana en la implementación de políticas para lograr el acceso universal a la educación primaria y secundaria, el financiamiento para el sector se encuentra entre los más bajos de la región.

Durante los últimos cinco años, el gasto en educación como parte del presupuesto nacional disminuyó al 10% en 2019/20, mientras que el promedio para África subsahariana es del 16% y ha aumentado constantemente durante el mismo período.

Si bien la matrícula de Uganda en el nivel de Educación Secundaria Universal ha aumentado en un promedio de seis por ciento anual, la tasa de crecimiento sigue siendo baja en comparación con el 25 por ciento en Kenia y el 16 por ciento en Ruanda.

AIB

Editado por: Abdulfatah Babatunde (NAN)

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